El objetivo de este TFG es investigar las fuerzas impulsoras detrás del desarrollo de la tipología arquitectónica. Primero, se estudia la relación entre la forma y el contenido en la historia de la filosofía, analizando las opiniones de Platón, Aristóteles y Hegel. Basándose en estas teorías, se examina la tipología arquitectónica de Durand.
A partir de este análisis, se desarrolla un método aplicado a tres casos de Valerio Olgiati: la Escuela de Paspels, la Entrada del Parlamento de los Grisones y la Residencia K+N.Mediante el análisis de estos ejemplos, se cuestionan aspectos de la tipología arquitectónica tradicional, planteando interrogantes sobre su validez y aplicabilidad contemporánea. Además, se proponen desarrollos futuros para la tipología arquitectónica, sugiriendo una re-evaluación y expansión de los conceptos actuales.
Este enfoque permite una comprensión más profunda de las obras de Olgiati y ofrece una nueva perspectiva crítica sobre la evolución y el futuro de la tipología en la arquitectura.
El objetivo de este TFG es investigar las fuerzas impulsoras detrás del desarrollo de la tipología arquitectónica. Primero, se estudia la relación entre la forma y el contenido en la historia de la filosofía, analizando las opiniones de Platón, Aristóteles y Hegel. Basándose en estas teorías, se examina la tipología arquitectónica de Durand.
A partir de este análisis, se desarrolla un método aplicado a tres casos de Valerio Olgiati: la Escuela de Paspels, la Entrada del Parlamento de los Grisones y la Residencia K+N.Mediante el análisis de estos ejemplos, se cuestionan aspectos de la tipología arquitectónica tradicional, planteando interrogantes sobre su validez y aplicabilidad contemporánea. Además, se proponen desarrollos futuros para la tipología arquitectónica, sugiriendo una re-evaluación y expansión de los conceptos actuales.
Este enfoque permite una comprensión más profunda de las obras de Olgiati y ofrece una nueva perspectiva crítica sobre la evolución y el futuro de la tipología en la arquitectura. Read More
Related posts:
La casa barco: tres viviendas de Alejandro de la Sota
Situación de aprendizaje sobre entrenamiento de fuerza en 2ºESO
Análisis de las lesiones más comunes en pádel y desarrollo de un programa integral de prevención
Diseño e Integración de un Modelo de Predicción de Condiciones Iniciales de Tráfico en la herramienta de Gestión de Tráfico para Smart Cities SUMO
Evolución de los modelos de enseñanza en el fútbol de iniciación
Actividad física en el trabajo: propuesta de programas en busca del sello de calidad para ser una empresa saludable